Die HTWK Leipzig läuft seit Mitte Juli 2024 das DAAD-Förderprojekt „FIT“, um internationale Studierende bei der Integration ins Studium und den Arbeitsmarkt zu unterstützen. Das Projekt bietet Sprachkurse, persönliche Beratung und Networking-Möglichkeiten, die den Einstieg in das Studium und die berufliche Orientierung erleichtern sollen. Ziel ist es, den Studierenden wichtige Kompetenzen zu vermitteln und sie bei der erfolgreichen Integration in die deutsche Hochschul- und Arbeitswelt zu begleiten.
Projektkoordinatorin Anke Fleckenstein fasst zusammen, was im Projekt umgesetzt werden soll:
„Konkret werden Beratungen für internationale Studierende, Deutschkurse, ein Willkommensprojekt, Workshops, Coachings und Vieles mehr angeboten. Ein Career Office für internationale Studierende, das die Verbindung zwischen internationalen HTWK-Absolventinnen sowie Absolventen und dem Arbeitsmarkt herstellt, wird ebenfalls eingerichtet. Hierbei werden bereits bestehende Netzwerke ausgebaut sowie internationale HTWK-Alumni eingebunden.”
Projektinhalt
Angesiedelt ist das Projekt „FIT“ im Dezernat Studienangelegenheiten sowie im Hochschulkolleg Fremdsprachen und Interkulturalität. Das bis Ende 2028 laufende Projekt verfolgt mehrere Ziele: internationale Studierende zu gewinnen und ggf. dafür vorab sprachlich zu qualifizieren, diese beratend und unterstützend durch alle Phasen des Studiums zu begleiten und sie abschließend optimal in den deutschen Arbeitsmarkt zu integrieren.
Die Gewinnung und Eingliederung internationaler Studierender/Fachkräfte wird durch das sächsische Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus gefördert. Ins Programm gehören auch Fachsprachkurse Deutsch, dank des Förderprogramms „Fachkräfteallianz“ der Sächsischen Aufbaubank. Die Förderung internationaler Talente in Studium und Arbeitsmarkt ist dank einer umfangreichen Förderung seitens des Deutschen Akademischen Austauschdienstes möglich.
Die Projektschwerpunkte des Förderprojekts der HTWK Leipzig zur Unterstützung internationaler Studierender umfassen:
- Sprachkurse zur Verbesserung der Deutschkenntnisse
- Individuelle Beratung und Begleitung während des Studiums
- Networking-Möglichkeiten mit potenziellen Arbeitgebern und in der Hochschule
- Unterstützung bei der beruflichen Orientierung und Arbeitsmarktintegration
- Förderung sozialer und interkultureller Kompetenzen
- Angebote zur Steigerung der Studienerfolgsquote und Reduzierung von Abbruchquote
- Workshops und Trainings zu studien- und arbeitsmarktrelevanten Themen
Projektförderung:
Förderzeitraum: 06/2024 bis 06/2028
Das Projektteam
Projektinitiatorinnen
Margit Banusch ist Dezernentin Studienangelegenheiten und Projektleiterin der internationalen Fachkräftegewinnung.
Dr. Antje Tober-Nietner leitet den Bereich Fremdsprachen und Interkulturalität im Hochschulkolleg der HTWK Leipzig.
Projektmitglieder im Dezernat Studienangelegenheiten
Anke Fleckenstein koordiniert die Arbeit des Projektteams „Förderung internationaler Studierender zur Integration in Studium und Arbeitsmarkt“ und ist für die Entwicklung der Career Services für internationale Studierende insgesamt verantwortlich, wozu auch der Aufbau des „Career Office für internationale Studierende“ gehört.
Ursprünglich aus dem Bereich internationales Kulturmanagement kommend, war sie vor ihrem Stellenantritt an der HTWK neun Jahre als Lehrbeauftragte für Englisch und Interkulturelle Kommunikation tätig.
Antje Uecker begleitet innerhalb des Projektes die Internationalen Studierenden der HTWK bei allen Themen im Bereich Employability.
Neben einem Diplomstudium in Sinologie und Wirtschaft sowie einer Ausbildung zum systemischen Coach bringt sie 18 Jahre Beratungserfahrung an verschiedenen Hochschulen und Universitäten in die Arbeit des Projektteams ein.
Außerdem waren Christin Fischer bis 30.4.2026 sowie Thanh Huong Ngo bis 31.05.2026 im Projekt tätig.
Projektmitglieder im Hochschulkolleg – Fremdsprachen und Interkulturalität
Elena Giannoni koordiniert die studienvorbereitenden Deutschkurse, mit denen internationale Studieninteressierte mit einer gültigen Hochschulzugangsberechtigung durch das Ablegen der TestDaF-Prüfung die sprachlichen Voraussetzungen für ein Studium an der HTWK erwerben und nachweisen können (Niveau C1 nach GER). Neben der Koordination und Lehre befasst sie sich mit der Entwicklung von Selbstlerninhalten für einen Online-Terminologietrainer für MINT-Studiengänge.
Sie studierte Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (M. A.) am Herder-Institut der Universität Leipzig und Kultur- und Sprachwissenschaft (B.A.) an der Università Carlo Bo in Urbino (Italien) und kennt daher die Schwierigkeiten internationaler Studierender sowie unterschiedliche Hochschulsysteme. Neben studienvorbereitenden Deutschkursen unterrichtete sie bereits Integrationskurse, arbeitete mehrere Jahre in der Testentwicklung und ist daher mit standardisierten Sprachprüfungen (z. B. TestDaF) vertraut.
Susann Rothfuß ist verantwortlich für die Koordination und Durchführung von Angeboten zur Unterstützung internationaler Studierender. Darunter zählen studienbegleitende Deutschkurse mit dem Schwerpunkt Deutsch als fremde Wissenschaftssprache sowie das Tandem-Lernen. Darüber hinaus entwickelt sie Selbstlerninhalte für einen Online-Terminologie-Trainer in MINT-Studiengängen.
Sie studierte im Bachelor Deutsch als Fremd- und Zweitsprache in Leipzig und unterrichtete zuvor an verschiedenen Institutionen im In- und Ausland Deutsch als Fremdsprache. Außerdem war sie an der Universität in Halle beratend für internationale Nachwuchswissenschaftler in Integrationsfragen tätig.
Außerdem war Lea Blohm bis zum 31.03.2025 im Projekt tätig.
Ansprechpersonen
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